期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
评黎英海钢琴伴奏音乐的艺术特色
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
黎英海是我国著名的作曲家、音乐理论家。在他的钢琴音乐创作领域中,钢琴伴奏音乐独具鲜明的艺术特色:丰富的和声、织体清晰简洁、易于演奏、与歌声浑然一体。
作者
黄铨剑
机构地区
安阳师范学院
出处
《太原城市职业技术学院学报》
2006年第2期107-108,共2页
Journal of Taiyuan City Vocational College
关键词
黎英海
钢琴伴奏
艺术特色
分类号
J624.1 [艺术—音乐]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
9
引证文献
2
二级引证文献
3
同被引文献
9
1
李芳.
艺术体操运动员音乐欣赏过程中审美能力的培养[J]
.湖北体育科技,2004,23(3):357-358.
被引量:6
2
黄鸾,陈琼.
“打破心理预期”在声乐演唱中的运用[J]
.三峡大学学报(人文社会科学版),2005,27(2):98-99.
被引量:9
3
尹青珍.
咏叹调《献身艺术,献身爱情》的演唱分析[J]
.衡阳师范学院学报,2005,26(2):128-130.
被引量:1
4
张芳.
谈钢琴伴奏教师如何提升舞蹈课堂教学效果[J]
.辽宁高职学报,2006,8(2):96-97.
被引量:16
5
陈俊凤.
对电影音乐的文化价值取向的几点研究[J]
.电影评介,2006,0(16):15-16.
被引量:2
6
张娜.
刍议舞蹈基训课中钢琴伴奏教师应具备的能力[J]
.四川文理学院学报,2010,20(6):116-117.
被引量:12
7
郑顺女.
如何实现音乐表演中的二度创造[J]
.东北大学学报(社会科学版),2003,5(3):223-225.
被引量:11
8
丁义.
关于民族音乐发展若干问题的思考[J]
.华南师范大学学报(社会科学版),2004(1):154-156.
被引量:19
9
施咏.
对音乐审美“异化”现象的剖析[J]
.福建师范大学学报(哲学社会科学版),2004(2):75-78.
被引量:4
引证文献
2
1
刘奕.
凤凰传奇音乐风格浅探——以《荷塘月色》《自由飞翔》等为例[J]
.芒种(下半月),2013(5):249-250.
被引量:3
2
李翰.
舞蹈课堂中钢琴伴奏的运用方法[J]
.黄河之声,2017(16):15-16.
二级引证文献
3
1
郭静雯.
从凤凰传奇看大众文化的崛起[J]
.大众文艺(学术版),2014,0(16):126-126.
2
欧阳英姿.
“凤凰传奇”音乐风格特征初探[J]
.黄河之声,2014(10):28-29.
被引量:1
3
蒲伟.
张超《奢香夫人》的音乐创作分析[J]
.黄河之声,2023(4):60-63.
1
陈芳.
黎英海钢琴伴奏音乐的民族特色[J]
.科教文汇,2014(32):122-123.
2
庆贺黎英海先生80华诞作品音乐会[J]
.歌曲,2007,0(1):83-83.
3
王晓岭,黎英海.
中国,祝福你[J]
.歌曲,1999,0(10):9-10.
4
深切怀念黎英海先生[J]
.音乐创作,2007(2):113-113.
5
李淑芬.
黎英海歌曲《枫桥夜泊》的艺术特色[J]
.中国音乐,2009(2):53-56.
被引量:16
6
前沿与对话——中青年音乐理论家论坛[J]
.音乐研究,2013(1).
7
音乐理论家 音乐教育家——廖家骅[J]
.音乐研究,2009(3).
8
李世军.
超脱宁静 淡处知音——黎英海音乐创作成就[J]
.淮南师范学院学报,2010,12(5):70-73.
被引量:2
9
刘忠华.
论伴奏音乐在舞蹈教学中的影响[J]
.音乐时空,2016,0(1):167-168.
被引量:3
10
翟继峰.
为中国民族音乐事业奋斗终生的音乐家——悼念著名的音乐教育家、音乐理论家、作曲家黎英海教授[J]
.音乐创作,2007(2):66-67.
被引量:2
太原城市职业技术学院学报
2006年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部