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论书院的教学特点及其现实意义 被引量:1

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摘要 中国古代书院以学生自学为主,教师讲授为辅、博约结合,精思善疑、注重学术交流,提倡论辩争鸣、得幸于学问并重,做人于治学结合的教学特点对今天的教育具有重要的意义。
作者 钱蓉 梁彦
出处 《太原城市职业技术学院学报》 2006年第3期136-137,共2页 Journal of Taiyuan City Vocational College
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