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“实例教学法”在大学《法律基础》课中的应用

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摘要本文认为在《法律基础》课教学中运用"实例教学法"可以弥补传统"案例教学法"的不足,产生更好的教学效果,也有利于促进"两课"教学改革的深入开展。

作者孙炜黎平汪志刚

机构地区景德镇陶瓷学院湘湖校区社会科学系

出处《太原城市职业技术学院学报》 2006年第4期38-39,共2页 Journal of Taiyuan City Vocational College

关键词实例教学法实例设计教学模式

分类号 D90 [政治法律—法学理论]

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太原城市职业技术学院学报

2006年第4期

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