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物理教材的物理学史材料与物理教学
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1
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摘要
物理史材料在教学中主要有以下作用:一、说明物理学发展的里程碑或转折点的作用;二、有助于加深对基本概念、原理和方法的理解的作用;三、有助于培养学生提出问题、分析问题和解决问题的能力的作用;四、教育学生重视实验和实验的精密度的作用。
作者
刘卫国
机构地区
长治学院师范分院
出处
《太原城市职业技术学院学报》
2006年第4期119-120,共2页
Journal of Taiyuan City Vocational College
关键词
物理教材
学史
教学
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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太原城市职业技术学院学报
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