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深化会计实验教学 注重学生综合能力

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摘要 文章认为以财务会计核算实验为主的“报账型”实验方式已不能满足当今社会对高层次会计人才的需要,应在此基础上深化实验教学内容,使学生不仅能够较熟练地处理各项会计核算业务,而且能够具有在筹资、预测、决策、分析、考核过程中必要的职业判断、观察思考、交往协调能力,充分领悟现代会计职能。
作者 黄焕忠
出处 《太原城市职业技术学院学报》 2007年第3期57-58,共2页 Journal of Taiyuan City Vocational College
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