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深化会计实验教学 注重学生综合能力
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摘要
文章认为以财务会计核算实验为主的“报账型”实验方式已不能满足当今社会对高层次会计人才的需要,应在此基础上深化实验教学内容,使学生不仅能够较熟练地处理各项会计核算业务,而且能够具有在筹资、预测、决策、分析、考核过程中必要的职业判断、观察思考、交往协调能力,充分领悟现代会计职能。
作者
黄焕忠
机构地区
江苏省宜兴职教中心
出处
《太原城市职业技术学院学报》
2007年第3期57-58,共2页
Journal of Taiyuan City Vocational College
关键词
会计实验
实验教学
学生
分类号
F230 [经济管理—会计学]
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太原城市职业技术学院学报
2007年 第3期
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