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浅谈体育与健康课的预设与生成 被引量:2

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摘要 新体育课程标准的理念强调以学生为主体,尊重学生的个性,发挥学生的个性。在体育课堂教学中应充分体现学生的主体地位和教师的主导作用,使整个课堂充满活力。
作者 陈秀霞
出处 《太原城市职业技术学院学报》 2007年第3期102-103,共2页 Journal of Taiyuan City Vocational College
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