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高职学院工学结合人才培养模式现状及对策
被引量:
6
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摘要
文章在对工学结合教育的内涵、特征及意义分析的基础上,对高职学院实行工学结合的优势和不足进行分析,进而提出了实行工学结合模式的对策和实施过程中应注意的问题。
作者
范黎明
机构地区
浙江交通职业技术学院
出处
《太原城市职业技术学院学报》
2007年第4期63-64,共2页
Journal of Taiyuan City Vocational College
关键词
高职学院
工学结合
现状
对策
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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太原城市职业技术学院学报
2007年 第4期
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