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中小学教师职业承诺的人口学变量研究
被引量:
3
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摘要
职业承诺是涉及职业发展的一个重要因素,高的职业承诺能有效地促进职业发展。在教师的职业成长和事业发展中,更是离不开承诺的作用。本研究通过问卷调查的方法对影响湖南省中小学教师职业承诺的人口学变量进行了分析。
作者
刘世瑞
胡蓉晖
机构地区
衡阳师范学院
衡山县实验中学
出处
《太原城市职业技术学院学报》
2007年第4期97-98,共2页
Journal of Taiyuan City Vocational College
关键词
职业承诺
中小学教师
人口学变量
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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