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浅谈英语教学中学生创新能力的培养
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摘要
在英语教学中,教师适应形势需要,注重培养学生的创新能力。坚持有利于创造力培养的原则,通过民主教学和多种激励方式,培养学生主动学习的兴趣,并注意构建创造性课堂教学模式,使用多种方法和手段,提高学生英语的综合创新能力。
作者
訾华梅
机构地区
山东省日照市技工学校
出处
《太原城市职业技术学院学报》
2007年第5期65-66,共2页
Journal of Taiyuan City Vocational College
关键词
创造力培养
教学原则
创造性课堂
教学模式
分类号
H319 [语言文字—英语]
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太原城市职业技术学院学报
2007年 第5期
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