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职业学校专业课教学方法浅谈
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摘要
工艺专业课内容枯燥难懂,又与生产实践联系密切,必须采用合适的教学方法才能够使学生学得好、记得牢、会运用。
作者
杨宏涛
机构地区
郑州市技师学院
出处
《太原城市职业技术学院学报》
2008年第1期59-60,共2页
Journal of Taiyuan City Vocational College
关键词
专业课
教学方法
焊工工艺
分类号
G712.4 [文化科学—职业技术教育学]
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太原城市职业技术学院学报
2008年 第1期
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