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我国高校实施学分制的制约因素及对策研究
被引量:
1
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摘要
文章分析了我国高校推行学分制的主要制约因素,根据我国的国情和校情提出了进一步改革学分制的对策。
作者
郑纪英
机构地区
江南大学太湖学院
出处
《太原城市职业技术学院学报》
2008年第2期56-57,共2页
Journal of Taiyuan City Vocational College
关键词
高等学校
学分制
制约因素
对策
分类号
G712.4 [文化科学—职业技术教育学]
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