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全面推进多媒体在中学物理教学中的应用
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摘要
根据物理学科本身的特点以及多媒体所具有的功能,全面推进多媒体在中学物理教学中的应用,是科学进步的要求,势在必行。
作者
彭培英
机构地区
长治市太行技工学校
出处
《太原城市职业技术学院学报》
2008年第3期121-122,共2页
Journal of Taiyuan City Vocational College
关键词
中学
多媒体
物理教学
课件
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
引文网络
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太原城市职业技术学院学报
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