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推进课堂素质教育 提高课堂教学效果 被引量:1

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摘要 课堂是学校教学的主阵地,课堂教学是素质教育最主要的实施环节,文章主要结合教学实际,阐述了如何在课堂上推进素质教育提高课堂教学效果,并对课堂教学的环节改革进行初步的探讨。
作者 樊长林
出处 《太原城市职业技术学院学报》 2008年第5期64-65,共2页 Journal of Taiyuan City Vocational College
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