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高职学校内部教学质量监控与评价机制构建初探
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摘要
根据职业教育改革形势的需要,以就业为导向,以过程控制为重点,构建高职院校内部教学质量监控和评价机制,促进教学质量的稳步提高。
作者
丁建伟
机构地区
江苏徐州医药高等职业学校
出处
《太原城市职业技术学院学报》
2008年第6期47-48,共2页
Journal of Taiyuan City Vocational College
关键词
就业导向
教学质量监控
教学质量评价
分类号
G712.4 [文化科学—职业技术教育学]
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太原城市职业技术学院学报
2008年 第6期
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