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“2+1”顶岗实习人才培养模式实践研究
被引量:
11
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摘要
本文对宁波城市职业技术学院"2+1"顶岗实习人才培养模式的实施过程进行了阐述,分析实施效果,总结成功经验及存在问题,并提出建议。
作者
方黛春
机构地区
华东师范大学
出处
《太原城市职业技术学院学报》
2008年第6期61-62,共2页
Journal of Taiyuan City Vocational College
关键词
顶岗实习
实践研究
分类号
G712.4 [文化科学—职业技术教育学]
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