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非英语专业学生口语学习现状调查与分析
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摘要
非英语专业学生口语交际能力的培养是培养复合型人才的基本要求,是大学英语素质教育的重要内容。本文结合问卷调查以及教师的教学实践对非英语专业学生口语学习现状进行了探究。
作者
林春洋
机构地区
淮阴工学院外语系
出处
《太原城市职业技术学院学报》
2008年第7期165-166,共2页
Journal of Taiyuan City Vocational College
关键词
非英语专业学生
口语学习
现状
研究
分类号
H319 [语言文字—英语]
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太原城市职业技术学院学报
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