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中专营销课案例教学法刍议

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摘要 除了有效实施"学"与"教"的两个关键以外,教学工作者应根据社会经济实际发展对营销人员专业知识、专业技能的需要,在中专教学目标的取向上作出更科学、更合理的选择。
作者 徐惠芳
出处 《太原城市职业技术学院学报》 2008年第8期99-100,共2页 Journal of Taiyuan City Vocational College
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