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人本主义教育思想对中国教育的启示
被引量:
2
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摘要
中国教育实践存在着一些偏离人本主义教育思想的现象。本文对人本主义教育思想作了简要的介绍,并在此基础上阐述了人本主义教育思想在教育目的、教学观、教师观等方面对我国教育的启示,希望引发对我国教育的反思从而对我国教育的健康发展有所裨益。
作者
张红梅
机构地区
晋城职业技术学院
出处
《太原城市职业技术学院学报》
2008年第9期13-14,共2页
Journal of Taiyuan City Vocational College
关键词
人本主义
教育
启示
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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太原城市职业技术学院学报
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