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基于“最近发展区”理论的职校计算机应用专业教学探讨

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摘要 文章从职校计算机应用专业教学的现状出发,引入维果斯基的"最近发展区"理论,结合计算机专业教学的实例,从教学目标、教学组织、教学评价三方面探讨了最近发展区理论在计算机应用专业中的应用。
作者 徐云晴
出处 《太原城市职业技术学院学报》 2008年第11期106-107,共2页 Journal of Taiyuan City Vocational College
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