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基于“最近发展区”理论的职校计算机应用专业教学探讨
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摘要
文章从职校计算机应用专业教学的现状出发,引入维果斯基的"最近发展区"理论,结合计算机专业教学的实例,从教学目标、教学组织、教学评价三方面探讨了最近发展区理论在计算机应用专业中的应用。
作者
徐云晴
机构地区
无锡旅游商贸高等职业技术学校
出处
《太原城市职业技术学院学报》
2008年第11期106-107,共2页
Journal of Taiyuan City Vocational College
关键词
最近发展区
计算机应用专业
教学
分类号
TP3 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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太原城市职业技术学院学报
2008年 第11期
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