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德育活动课的探索与实践
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摘要
实践性德育活动是促进德育影响转化为学生品德的基础。德育活动课作为一种教育方式,就是对学生德育过程施加外在的影响,使思想品德形成过程的内在结构发生变化。通过内外交流互动起到积极有效作用的教育实践活动是提高德育工作实效的途径。
作者
孙鸣菊
机构地区
河南省焦作建筑经济学校
出处
《太原城市职业技术学院学报》
2009年第4期81-82,共2页
Journal of Taiyuan City Vocational College
关键词
德育
探索
实践
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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