加强学科专业建设 建设新型民族高校——以甘肃省合作民族师专为例

本文在对学科和专业概念认识理解基础上,以甘肃省合作民族师范高等专科学校为例,分析了该校学科专业建设现状、存在的问题以及甘肃及周边民族地区经济社会发展对人才的需求,从突出民族师范教育,加强藏学教育及研究和形成甘肃周边少数民族文化为特色等方面,提出了甘肃省合作民族师范高等专科学校学科专业发展的构想。