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论培养高职学生主体意识的方法和途径 被引量:1

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摘要 培养和发展学生主体意识是对学生进行素质教育的重要环节,特别是对于高职学生这一特殊群体。本文针对高职学生的普遍特点,结合自身工作实践,就培养和发展学生主体意识的方法和途径进行探讨。
作者 叶晓芸
出处 《太原城市职业技术学院学报》 2009年第9期24-25,共2页 Journal of Taiyuan City Vocational College
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