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习作教学评价中存在的问题及对策
被引量:
1
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摘要
目前习作教学大多还是封闭型的,作文内容与学生生活脱节,而且重课内轻课外,致使学生被动作文,心态消极,生编硬造。本文就习作评价中存在的问题及应采取的对策谈谈自己的观点。
作者
杨娟香
机构地区
太原大学外语师范学院
出处
《太原城市职业技术学院学报》
2009年第10期117-119,共3页
Journal of Taiyuan City Vocational College
基金
山西省十一五教育规划课题--<新课程背景下小学语文课堂教学实效性研究>(GH-09103)的研究成果之一
关键词
习作教学
评价
问题
对策
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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太原城市职业技术学院学报
2009年 第10期
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