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培养高职学生自我效能感,改善高职学生学业成绩被引量：5

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摘要提高自我效能是改善高职学生学业成绩的有效途径。高职学生自我效能的培养可以通过改善高职学生外部环境(学校、社会)和内部环境(学生个体)两大方面来实现。

作者王妮

机构地区晋城职业技术学院

出处《太原城市职业技术学院学报》 2009年第11期41-42,共2页 Journal of Taiyuan City Vocational College

关键词高职学生自我效能感培养

分类号 G718.5 [文化科学—职业技术教育学]

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太原城市职业技术学院学报

2009年第11期

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