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情感因素与英语听力 被引量:1

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摘要 情感因素在教学中有着不可忽视的作用。本文主要围绕情感因素对听力理解的影响,进而探讨了如何发挥学习者情感因素在听力中的正面作用,以提高听力理解能力。
作者 唐春碧
出处 《太原城市职业技术学院学报》 2010年第1期114-116,共3页 Journal of Taiyuan City Vocational College
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献3

  • 1朱纯.外语教学心理学[M].上海:上海外语教育出版社,2000..
  • 2Richards, Jack G. Listening Comprehension: Approach,Design, Procedure [ J ]. TESOL Quarterly, 1983,17(2):219-239.
  • 3Jeremy Harmer. How to Teach English[M]. Foreign Language Teaching and Research Press, 1998.

共引文献17

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