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作文教学工作存在的问题及改进对策

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摘要 高职院校作文教学应重视应用文作文训练、倡导"个性"化作文教学,从情境作文出发,加强思维能力培养、开展丰富多彩的活动等方式进行具体教学。
作者 王林英
出处 《太原城市职业技术学院学报》 2010年第3期11-13,共3页 Journal of Taiyuan City Vocational College
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