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幼专生对心理健康的认知水平调查研究

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摘要 本研究主要采用问卷调查法与访谈法,考察了344名大二女生对心理健康的认知。研究发现,大多数女生都能全面地认识心理健康的重要性,对于心理健康的相关知识有一定的了解,但也存在着认识上的误区,学校应加强大学生心理健康教育,发挥学校心理咨询室的作用,加大心理健康相关知识的普及程度。
出处 《太原城市职业技术学院学报》 2010年第4期104-105,共2页 Journal of Taiyuan City Vocational College
基金 国家基础教育实验中心 中国教育学会十一五科研规划重点课题<中国学校心理健康教育行动研究>(审批号:国家基础教育实验中心ZZ1152007-002中国教育学会0917823A)阶段性成果
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