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关于外语专业学生语言学习观念的调查研究
被引量:
1
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摘要
随着以学习者为中心的教学模式的普及,教师也承担着激发学生高质量学习的任务。所以,及时地发现学生错误或消极的学习观念,教会学生更好、更有效地学习至关重要。
作者
陈莉
机构地区
南通职业大学
出处
《太原城市职业技术学院学报》
2010年第4期129-130,共2页
Journal of Taiyuan City Vocational College
关键词
学习观念
外语专业
语言学习
分类号
H319 [语言文字—英语]
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