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语文教材中文学作品所蕴含的审美因素 被引量:1

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摘要 语文教材中的文学作品是我们进行审美教育的绝好材料,作为语文老师,应该充分发掘蕴含其中的美的要素,让文本中的美放射出无穷的魅力。语文教材中的文学作品具有个性鲜明的语言美、多种多样的结构美、美妙绝伦的修辞美、情真意切的抒情美、独特鲜明的形象美等各种审美因素。
作者 吴东升
出处 《太原城市职业技术学院学报》 2010年第5期155-157,共3页 Journal of Taiyuan City Vocational College
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献5

  • 1朱绍禹.语文教育序文集[M].北京:北京师范大学出版社,1993..
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  • 3[5]朱绍禹.中学语文教学法[M].北京:高等教育出版社,1998.296.
  • 4[6]张奎,李维鼎,等.课堂教学实录评点[C].长沙:湖南教育出版社,1983.101.
  • 5[7]丁浩然.中学语文教育学[M].哈尔滨:哈尔滨出版社,1994.240-241.

共引文献3

同被引文献1

引证文献1

二级引证文献2

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