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浅论职校学生阅读技能的培养
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摘要
学生要具备真正的阅读能力,只有通过认真训练,掌握了一系列正确的阅读方法,才能将所学的语言知识转化为具有个性心理特征的阅读能力。这些方法有:预见,获取具体信息,获得文章大意,推断作者的意向,根据上下文推测词汇意义,理解句子结构的功能意义及识别语篇形式和信号词。
作者
罗璇
机构地区
珠海市高级技工学校
出处
《太原城市职业技术学院学报》
2010年第7期138-139,共2页
Journal of Taiyuan City Vocational College
关键词
职校
英语教学
交际
阅读技能
分类号
H319 [语言文字—英语]
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太原城市职业技术学院学报
2010年 第7期
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