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大学英语教学中模糊限制语的语用功能探析
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1
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摘要
模糊限制语是模糊语言中非常重要的组成部分,在大学英语课堂教学中起着非常重要的作用。在介绍模糊限制语的定义及其分类的基础上,探讨模糊限制语在大学英语课堂中的使用和分析其语用功能,对提高大学英语教学效果具有重要作用。
作者
温湘频
吴立溪
机构地区
上饶师范学院外国语学院
出处
《太原城市职业技术学院学报》
2010年第9期121-123,共3页
Journal of Taiyuan City Vocational College
基金
上饶师范学院2008年教改立项资助项目(B0802)成果
关键词
模糊限制语
英语教学
语用功能
分类号
H319 [语言文字—英语]
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