从教师教育的发展趋势看教育学院的发展

以提高教师质量为目的的教师教育改革使教师教育呈现出专业化、终身化、开放化、一体化的发展趋势,对全国的教育学院产生不利的影响。教育学院要发展就必须正视自身外在和内在因素的制约,扬长避短,优化体制结构,合理配置教育资源,提高办学效益,加快高素质人才培养,从而赢得最大限度的发展空间。