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交际语言教学法对英语教学的影响
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摘要
交际语言观认为,语言学习者拥有交际能力就是同时拥有语言知识和实际使用语言的能力,于是交际能力的培养就成为各级外语教学的共同目标。论文探讨了交际语言观的内涵和交际语言教学法,交际语言能力作为英语教学的最大目标已被越来越多的教育界人士接受,交际语言教学也逐渐成为一种公认的教学方法体系。
作者
吴扬
机构地区
扬州工业职业技术学院
出处
《太原城市职业技术学院学报》
2010年第10期139-140,共2页
Journal of Taiyuan City Vocational College
关键词
交际语言教学
英语教学
交际语言观
分类号
H319 [语言文字—英语]
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太原城市职业技术学院学报
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