高职《微机组装与维护》课程教学中针对学生技能培养的探究被引量：1

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摘要文章针对目前《微机组装与维护》课程在教学过程中存在的问题,结合学生实际情况,提出相应的解决办法,针对如何提高学生技能指出了相应的教学对策。

作者都春刘兴波

机构地区朝阳师范高等专科学校

出处《太原城市职业技术学院学报》 2010年第12期46-47,共2页 Journal of Taiyuan City Vocational College

基金辽宁省高等教育学会基金项目(GZZC09074)

关键词教学改革教学方法实践技能考核形式

分类号 TP305 [自动化与计算机技术—计算机系统结构]

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