摘要
语言是以交流为目的的。在没有语言环境,并且有母语为干扰因素的情况下学习外语,怎么激发学生的学习兴趣,使学生轻松愉快地学习外语、使用外语,最终达到用所学语言进行交流的目的,是每位外语教师应该认真思考的一个问题。这就要求每位外语教师在课堂教学中改变传统的教学模式,在语言教学中适应素质教育的要求,勇于创新、勇于探索,使学生真正达到学以致用的目的。
出处
《太原城市职业技术学院学报》
2011年第1期141-142,共2页
Journal of Taiyuan City Vocational College