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论多媒体技术的应用对高校师范生“三笔字”教学的影响
被引量:
5
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摘要
随着信息技术的广泛应用,多媒体教学已在各高等院校迅速推广。这对高校师范生"三笔字"教学的影响非常深远。在这样的背景下,高等师范院校的"三笔字"教学应如何寻求出路?这是本文主要探讨的问题。
作者
郑静静
庄哲煌
机构地区
韩山师范学院
出处
《太原城市职业技术学院学报》
2011年第5期92-93,共2页
Journal of Taiyuan City Vocational College
关键词
多媒体技术“
三笔字”
师范生
影响
出路
分类号
G652.4 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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