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高职院校课程消费现状分析及对策研究
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摘要
高等教育消费是随着我国教育改革的逐步深入和高等教育收费政策的逐步推进而产生和兴起的,高职院校的学生更是全额缴费接受教育。作为高等教育的消费者,他们期望能物有所值,使自己成长为一名有一定技能的专门人才。笔者通过高职院校课程消费的现状分析来探讨高职院校课程消费的对策。
作者
陈艳娜
机构地区
广西师范大学教育科学学院
出处
《太原城市职业技术学院学报》
2011年第7期16-17,共2页
Journal of Taiyuan City Vocational College
关键词
高职院校课程消费
现状分析
对策
分类号
G712.3 [文化科学—职业技术教育学]
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太原城市职业技术学院学报
2011年 第7期
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