摘要
目前思想道德修养与法律基础课作为对非法律专业大学生进行法制教育的唯一必修课程,但法律素质教学效果却堪忧,尤其是非法律专业大学生。文章深入分析了造成这种乱象的原因,提出在课堂教学之外开展法律选修课、法律知识专题讲座、法律知识竞赛、法律学习兴趣与维权小组等形式来弥补课堂教学的不足,以期提高大学生的法律素质。
出处
《太原城市职业技术学院学报》
2011年第7期94-96,共3页
Journal of Taiyuan City Vocational College
基金
学院课题"大学生法律素质培养研究(编号KJ2009014)"阶段性成果