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高职计算机专业课程教学模式的研究与实践
被引量:
2
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摘要
计算机专业是实践性很强的专业,注重对学生操作技能的培养和提高是高职计算机专业必须要解决的问题,而教学模式决定了技能型创新人才的培养。文章根据计算机专业课程的特点,通过对教学模式的研究,结合课题组老师的教学实践,在高职计算机专业课程教学模式的改革建议中提出了几种有效的教学模式。
作者
陈正权
机构地区
江苏信息职业技术学院
出处
《太原城市职业技术学院学报》
2011年第9期39-41,共3页
Journal of Taiyuan City Vocational College
关键词
计算机专业
专业课程
教学模式
技能
分类号
TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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太原城市职业技术学院学报
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