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浅谈多媒体技术在高校化学教学中的应用 被引量:1

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摘要 多媒体教学以文字、实物、图像、声音等多种途径向学生传递信息,以生动直观的形象帮助学生建立起概念与表象之间的联系,使课堂教学更具多样性、生动性、实效性、先进性,极大地丰富了教师教学的表现手法和形式。但多媒体教学毕竟只是一种教学辅助手段,不能取代化学教学中教师的主导地位和实验的开展工作。
作者 田大惠
出处 《太原城市职业技术学院学报》 2011年第10期156-157,共2页 Journal of Taiyuan City Vocational College
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