浅议中外合作办学项目中学生英语学习动机的激发与培养

学习动机是制约学生学习英语效果的重要变量之一,但是,中外合作办学项目的学生普遍存在英语驾驭能力弱、学习外语的动机不足等方面的问题。文章通过对中外合作办学项目中学生学习英语动机的分析研究,结合自身教学实践,对中外合作办学项目中的英语教学如何激发和培养学生学习英语的动机进行了初步的探索与思考,就如何提高合作办学项目英语教学效果等问题提出了若干看法。