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社会转型期高校德育的模式与策略问题
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摘要
高校德育是高校人文教育的重要内容,社会转型期的当代中国在价值观上表现出多种特点,传统价值观仍然处于支配地位,高校的德育地位正面临着来自专业主义的挑战,德育评价的模糊与缺失也是德育进一步发展的重要障碍,德育工作必须结合学生的经济、政治、文化生活,结合专业教育来进行。
作者
张立忠
机构地区
广东科贸职业学院
出处
《太原城市职业技术学院学报》
2012年第4期92-93,共2页
Journal of Taiyuan City Vocational College
关键词
转型期
高校德育
模式
策略
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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