期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
提升高职院校非英语专业学生英语口语的教学心得
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
商贸英语口语是高等职业院校国际贸易专业的一门必修课,学生通过学习,可以掌握常用的商务方面的基本理论、知识和技能,以备熟练运用并解决各类商务活动中可能出现的问题。但笔者在实际教学中发现,由于各方面原因,商务英语的教学效果并不明显,学生的英语语言应用能力提升不明显。
作者
陈文玲
机构地区
广州现代信息工程职业技术学院
出处
《太原城市职业技术学院学报》
2012年第5期36-37,共2页
Journal of Taiyuan City Vocational College
关键词
高职院校
非英语专业
英语口语
分类号
H319 [语言文字—英语]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
4
共引文献
21
同被引文献
8
引证文献
2
二级引证文献
0
参考文献
4
1
张进明,郭广生,齐再前,费红艳,李志刚.
以学生个性发展为导向的课程体系顶层设计[J]
.中国大学教学,2005(1):45-46.
被引量:20
2
熊川武.实践教育学[M]上海:上海教育出版社,2010220-221.
3
李长红.
倾听 激励 耐心 宽容[J]
.中国教师,2005(1):28-30.
被引量:4
4
卢家楣.学习心理与教学[M]上海:上海教育出版社,2000268-271.
共引文献
21
1
路腾飞,宋江萍.
高等学校产品设计本科专业人才培养目标定位的研究与实践[J]
.中国绿色画报,2018,0(7):189-189.
2
曾永卫,林志刚,杨尧彪.
应用型本科院校课程体系顶层设计的探讨——以湖南工程学院为例[J]
.湖南工程学院学报(社会科学版),2007,17(3):65-67.
被引量:1
3
张万喜,王娟.
以人为本,提高高职学生英语学习实效[J]
.武汉交通职业学院学报,2006,8(4):66-68.
4
付梅臣,付薇.
“土地估价”课程建设与实践教学改革[J]
.中国地质教育,2005,14(3):84-86.
被引量:12
5
张万喜.
如何帮助学生克服英语学习中的心理障碍[J]
.广东药学院学报,2005,21(4):460-462.
被引量:1
6
吴艳茹.
《旅游规划》课程教学设计探讨[J]
.内蒙古师范大学学报(教育科学版),2008,21(5):106-108.
被引量:21
7
张万喜.
浅析消除高职学生英语学习障碍的对策[J]
.商品储运与养护,2008,30(5):141-143.
8
孙颖莹.
工业设计本科专业人才培养目标的定位[J]
.浙江理工大学学报(自然科学版),2009,26(3):430-435.
被引量:18
9
莫建霞,陈柳蓉,朱卡林.
研究型大学中药学专业人才培养模式改革探讨[J]
.实验室科学,2010,13(4):6-8.
被引量:8
10
薛宝琪,刘长运.
《旅游景区规划》课程内容体系构建与创新[J]
.南阳师范学院学报,2010,9(9):98-101.
被引量:2
同被引文献
8
1
赵静.
高职高专英语口语教学现状分析[J]
.河南农业,2007(24):18-18.
被引量:2
2
王莉霞.
关于双语教学中“双师型”教师培养问题的思考[J]
.西安外国语学院学报,2005,13(4):43-45.
被引量:13
3
任佳.
探究高职英语口语教学新思路[J]
.发明与创新(大科技),2007(11):37-38.
被引量:36
4
易凤承,林英华.高职导游英语实训课程教学方法探析[J].华章.2010(26)
5
李晓梅.
浅议导游英语口语课程的教学改革[J]
.职业技术,2008(10):10-10.
被引量:6
6
伍艳萍.
小组学习在高职院校大学英语口语课堂的应用[J]
.邢台职业技术学院学报,2010,27(6):23-25.
被引量:2
7
易玉婷.
高职“英语导游实务”课程项目化教学的设计与应用[J]
.南通职业大学学报,2011,25(1):58-61.
被引量:10
8
翁晓琴.
多媒体教学在高职院校英语口语中的应用[J]
.产业与科技论坛,2011,10(12):166-167.
被引量:1
引证文献
2
1
于才年,崔晓倩.
高职院校英语导游口语能力提升的制约因素及对策研究[J]
.重庆城市管理职业学院学报,2013,13(4):67-70.
2
陈俐智.
高职院校公共英语口语教学现状及对策分析[J]
.家教世界,2013,0(11X):225-225.
1
梁颖珊,彭梁科.
高职高专学生英语口语教学初探[J]
.中国科技博览,2010(27):191-191.
2
李抗抗.
如何促进非英语专业学生英语口语能力的提高[J]
.才智,2010,0(23):74-74.
3
廖方圆.
简谈学生英语口语的现状[J]
.青年文学家,2013,0(33):214-214.
4
刘云霞.
高职高专英语教学中的跨文化交际析[J]
.考试周刊,2008,0(10):68-69.
5
王屯兵.
汉文化对中国学生英语口语的影响[J]
.咸阳师范学院学报,2006,21(2):79-81.
被引量:1
6
陈彦捷.
英语教学中跨文化交际能力的培养[J]
.黑龙江教育学院学报,2006,25(4):118-119.
7
王兰.
从语言和文化的相互关系看影响外语学习的文化因素[J]
.华商,2008(15):96-96.
被引量:2
8
梁旭红.
影响非英语专业学生英语口语提高的因素[J]
.晋东南师范专科学校学报,2002,19(1):80-81.
被引量:2
9
杨克军.
夜正寂[J]
.教育与职业,2004(8):48-48.
10
何师迅.
英语教学中的文化导入[J]
.滁州学院学报,2006,8(6):87-88.
被引量:9
太原城市职业技术学院学报
2012年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部