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浅析情景教学法在ESP教学中的应用
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摘要
ESP作为一门新兴分支学科,对于社会培养复合型人才具有举足轻重的作用。ESP英语教学的目标是提高学生在日常生活、工作、商务环境下的英语应用能力。由于英语的应用性特点,基于仿真情景下的语言交流技能的训练就显得十分必要。论文主要从情景教学的基本理论和ESP的理论基础,探讨情景教学法在ESP英语教学中的应用。
作者
张妮妮
机构地区
广州科技贸易职业学院
出处
《太原城市职业技术学院学报》
2012年第6期50-51,共2页
Journal of Taiyuan City Vocational College
关键词
情景教学法
ESP英语教学
应用
分类号
H319 [语言文字—英语]
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