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浅议大学英语四级阅读

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摘要 加强对阅读部分的研究,对改进大学英语教学和提升学生的阅读能力有着积极的作用。笔者结合自身教学经验,分析了学生在大学英语四级阅读中存在的问题,并进一步探讨如何培养学生的综合阅读能力。
作者 倪鹏
出处 《太原城市职业技术学院学报》 2012年第7期113-114,共2页 Journal of Taiyuan City Vocational College
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