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美术教学与情感的融合 被引量:1

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摘要 文章从在美术教学中表达师爱让情感相互交融,美术教学中情感是艺术的根,在美术教学中讲求亲其师、信其道,在美术教学中应用多种手段激发情感等四个方面讲述了美术教学与情感的融合,在教学中充分发挥情感的功能,利用情感因素的作用来达成教学目标,增强教学效果,提高教学质量,真正实现素质教育。
作者 朱艳琴
出处 《太原城市职业技术学院学报》 2012年第7期134-135,共2页 Journal of Taiyuan City Vocational College
  • 相关文献

参考文献3

  • 1卢家楣.情感教学心理学[M]上海:上海教育出版社,2000.
  • 2袁桂林.现代教育思想专题[M]长春:东北师范大学出版社,2006.
  • 3张行涛;郭东岐.新世纪教师素养[M]北京:首都师范大学出版社,2003.

同被引文献2

引证文献1

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