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MATLAB在独立学院数字信号处理教学中的应用和实践 被引量:1

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摘要 论文根据当前独立学院"数字信号处理"课程教学的现状,通过教学案例介绍了"数字信号处理"和"MATLAB课程"深度融合式的教学模式,丰富了"数字信号处理"课程的教学内容和教学手段,增强了学生对抽象概念的理解,提高了学生的学习效率与学习积极性,培养了学生的实践和创新能力,受到学生的广泛喜爱,取得了很好的效果。
作者 黄同 李娣娜
出处 《太原城市职业技术学院学报》 2012年第8期135-137,共3页 Journal of Taiyuan City Vocational College
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