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资源配置理论视域下优质教师资源均衡策略探析 被引量:2

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摘要 振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师!当下,我国公共教育资源配置不均是一个不容忽视的问题,其中最为紧要的是优质教师资源。笔者指出在实践中尝试以"资源配置理论"为指导,采取重视师范生的培养;严格规范教师资格制度;重视教师录用环节;适当政策倾斜;加强职后培训;加强优质教师流动制度的研究;加强保障政策的研究;加大教育经费的投入等策略,使优质教师资源达到均衡配置,以期推动我国教育事业的发展。
出处 《太原城市职业技术学院学报》 2012年第10期3-4,共2页 Journal of Taiyuan City Vocational College
基金 江苏省社会科学规划基金课题"公共教育资源向经济薄弱地区倾斜政策研究"(08JYD018)阶段性成果
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参考文献5

二级参考文献7

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共引文献66

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