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建构主义理论视阈下的网络多媒体外语教学研究

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摘要 文章从分析传统外语教学的不足入手,对建构主义学习观及其指导下的网络多媒体语言教学做了较为细致的阐释和研究。
作者 何剑波 王珍
出处 《太原城市职业技术学院学报》 2012年第10期133-134,共2页 Journal of Taiyuan City Vocational College
  • 相关文献

参考文献3

  • 1陈琦;刘孺德.当代教育心理学[M]北京:北京师范大学出版社,1997.
  • 2布鲁纳;邵瑞珍.教育过程[M]北京:文化教育出版社,1982.
  • 3唐力行.英语教学方法与技巧[M]上海:上海外语教育出版社,1997.

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