“三当两成”:提升学生文书写作技能的有效途径——以泰州学院的教改实践为例

写作能力是大学秘书学专业培养计划中的重要目标之一。机关、企事业单位都希望招聘到的文秘人员上岗就能顶用,但在实际工作中,新进文秘人员往往存在眼高手低、理论性强但实践性差等问题,尤其是写作能力比较欠缺。"三当两成"教学法可有效提升学生的写作能力,使他们成为毕业就能上岗、上岗就能顶用的"两成"人才。